教育硕士研究生“揽月教育书会”第二期顺利开讲

                                        通讯员：姚鑫玥

                                         审稿：邹强

9月21日下午，best365网页版,best365网页版第二期“揽月教育书会”在揽胜楼1022教室如期举行。本次书会旨在丰富研究生学术生活、提升人文素养，教育硕士专业兼职导师、教育硕士班班导师钟儒刚教授与23名教育硕士研究生共同参与。学生刘燕庆主讲《论语·学而第一》。

首先，刘燕庆介绍孔子为春秋时期鲁国人、儒家学派创始人及私学开创者，《论语》由其弟子及再传弟子以语录体编纂，为后续解读奠定背景。随后，她逐章解读《学而第一》篇16章内容，结合朱熹、程颐、钱穆等学者观点，系统解读“孝悌为仁本”“吾日三省吾身”等核心思想。最后，刘燕庆提炼儒家思想精髓，如“行有余力则以学文”的知行观等，助力听众把握《学而第一》篇的思想脉络与文化价值。

图为 刘燕庆同学讲解《论语·学而第一》

钟儒刚教授充分肯定汇报准备工作，并提出三点优化建议：（1）学习首要在于精准把握知识的基本内涵，在此基础上，需主动吸纳他人观点与理解，以开放包容的态度看待认知差异，在交流碰撞中完善对事物的认知框架。（2）应充分关注不同话语体系与哲学背景下的多元解读，例如探究不同国家、不同宗教对同一观点的认知差异，确保认知的全面性。同时，可借助人工智能、数智技术等现代工具开展专项信息检索，并围绕特定主题建立专门笔记，通过“多

动手、勤记录”的积累方式，逐步丰富知识储备。（3）将知识学习与现实生活、社会现象及自身修养深度结合，在分析探讨中洞察人性本质，不仅能夯实知识基础、健全知识体系，更能在实践中锤炼人格，实现个人认知与素养的同步提升。

图为 钟儒刚教授带领大家诵读《论语·学而第一》

最后，在钟儒刚教授的带领下，全体成员诵读两遍《论语·学而第一》，为本次书会画上圆满句号。师生约定下周同一时间相聚第三期揽月教育书会，持续深化学术交流与经典浸润。